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六盤水市第二期“國培計劃(2019)”貴州省農村幼兒園骨干教師“家庭教育指導師”培訓班開班
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10月21日,第二期“國培計劃(2019)”貴州省農村幼兒園骨干教師“家庭教育指導師”培訓班在六盤水師范學院學術交流中心開班,此次培訓旨在幫助鄉村幼兒園骨干教師樹立科學的家園共育理念,提升指導能力,加強培訓成果在實踐中的轉化,將其打造成“團結合作、勇于奉獻”的家庭教育指導師團隊,以提升鄉村家園共育工作的水平。

在實現“全民教育”目標下,幼兒教育是提高農村人口素質的希望,家庭教育指導者是開展家庭教育指導和培訓的主要力量,其素質水平直接關系到家庭教育質量,提升其專業素養十分必要,這已成為貴州省鄉村地區家庭教育事業發展的關鍵,這正是此次培訓的題中之義。因此,這次培訓還組建了優秀的專家團隊,邀請了西南大學學前教育學院院長李靜教授、浙江師范大學學前教育副教授夏燕勤博士、貴州師范大學學前教育學院院長李旭副教授,大連大學心理學專家蓋曉紅副教授知名專家學者等為學員進行講授和指導。

此次培訓共分為三個階段。在集中研修階段,學習新時期的家庭教育和成長中的孩子與父母兩個模塊;在模擬實踐階段,通過幼兒發展特點及家庭教育策略的課程深化學員知識吸收能力;在總結提升階段,通過學習家庭教育指導師的成長之路,全方位提升學員的職業素養。培訓結束后,將會通過當地教育局、實地跟蹤、群聊三種方式提供返崗實踐指導,幫助學員在實踐工作中成為一名合格的家庭教育指導師。

培訓還對學員們提出了幾點要求:要明確目標,加強學習的針對性;要高度重視,增強學習的自覺;要理論聯系實際,確保學以致用。讓學員們在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著問題學習思考,要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得效果。

培訓結束后,參訓人員周紅表示:“這次培訓的師資力量非常好,讓我很驚喜。希望能學習到和家長溝通的實用方法,讓他們了解幼兒應該是培養溝通能力為主,而非提前接受‘小學化’的教育。在接下來的學習中,我將盡力而為,學有所成、學以致用,為鄉村幼兒教育貢獻自己的力量。”

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