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鐘山區教育局“一動員二排查三宣傳”走好疫情防控“最后一公里
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防止疫情向學校擴散、守護師生安康、維護校園穩定,是教育系統面臨的一項重大政治任務。隨著全國疫情防控局面的逐漸好轉,我省新冠肺炎疫情防控應急響應級別由省級一級響應調整為省級三級響應,鐘山區教育局抱著“不獲全勝決不輕言成功”的決心,眾志成城、再接再厲,采取“一動員二排查三宣傳”的措施,嚴防死守、毫不松懈,走好疫情防控“最后一公里”,為取得疫情防控的最后勝利繼續前行。

一動員

鐘山區教育局再次動員全區各學校、全區全部教職員工、教育工作者不驕不躁,勇于挑戰、舍我其誰、繼續積極參與和配合疫情防控,直至取得抗疫的最后勝利。出臺《鐘山區教育局關于加強師生返校前健康管理的工作提示》,要求各學校在疫情防控的關鍵階段,必須把疫情防控作為當前最緊迫、最重要的工作來抓,繼續一如既往地搞好疫情防控、全面排查的同時,搞好師生員工返校前向學校簽訂承諾書、向學校如實申報個人及家庭成員14天的旅居史、向學校出示個人軌跡的短信證明截圖,堅決防止疫情向校園蔓延,確保校園師生健康安全。

鐘山區嘉怡博文幼兒園攜手天才幼兒園、新世紀幼兒園、派華新都幼兒園、金色搖籃幼兒園、新育幼兒園、德塢大風車幼兒園、綠貝兒幼兒園、鳳玉機智幼兒園、棲鳳雙語小學、十五小教師石伶俐等響應區教育局的號召,自己出錢出力自發組織為辛苦堅守在防控疫情一線的鳳凰社區和值班卡點的46名工作人員送去熱騰騰的午餐,并將一直堅持到學校開學為止。你站崗,我配合,你值守,我送餐,此次送午餐活動,展示了鐘山區教育系統各學校、廣大教師愿與一線辛苦的工作者攜手并進,為此次疫情防控工作盡綿薄之力,為防控疫情做力所能及的事的心愿。

全區各學校積極響應響應教育局號召,動員師生創作疫情防控的詩歌、漫畫、書法作品,宣傳疫情防控。鐘山區教育局收到漫畫作品40余幅,書法作品10余幅,詩歌10余首,散文10余篇,制作成《書畫載愿,致敬英雄--鐘山區教育系統師生抗疫作品展》、《為抗疫助力——鐘山區教育系統師生多樣形式抗擊疫情作品展》在鐘山微教育發布,為疫情防控吶喊助力!

二排查

一是排查未返回鐘山區師生情況。鐘山區教育局統一安排部署,各級各類學校專人負責,再次對未返回鐘山區師生情況全覆蓋排查,主動聯系每一名教職工每一名學生,切實全面掌握每一名教職工和每一名學生的動態,了解每一名教職工健康狀況及人員接觸情況等信息,做到全覆蓋,不漏一人。截止2月25日17:00,共排查全區未返回區內教職工11869人,排查出未返回鐘山區的有教職工2927人(公辦2000人、民辦927人)。截止2月25日17:00,共排查全區未返回區內學生153331人,排查出未返回鐘山區的學生有35325人(公辦25193人、民辦10132人)。

二是積極主動深入基層,靠前指揮,一線參戰,全面排查各學校疫情防控工作。2020年2月24日起,鐘山區教育局分七個小組,由各位領導帶隊,到全區100多所學校和“水城縣北部五鄉鎮戰區”學校排查疫情防控工作。排查從外地回來的教師是否按照文件要求返回本地;排查從外地回來的教師是否給學校、區教育局和各自所屬的社區報到,按照要求自行在家隔離;排查是否有未按照規定私自外出或私自返回本地的情況;排查是否對全體師生每天開展體溫監測;排查所有返回人員是否開展14天的居家隔離;排查開學前的準備工作是否到位;排查各中小學是否按六盤水教通【2020】12號文件有效落實網絡教學;排查是否按脫貧攻堅教育保障工作要求,做好控輟保學核心工作;排查各學校校園封閉管理,確保各學校疫情防控“不留死角、不留盲區、不漏一人、萬無一失”情況。這些排查,從行動上確保各學校未經學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察、對不服從管理者一律嚴肅處理。

三宣傳

一是宣傳國務院印發《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神。

學校在沒有接到通知不準提前開學,嚴禁學生提前返校。開學后學校醫務室加強監測,對來自疫情防控重點地區、和確診病人有過接觸以及有相應癥狀的學生,采取單獨隔離措施。開展“晨午晚檢”,實行“日報告”、“零報告”制度,加強因病缺勤管理,對因病缺勤學生和教職員工及時追訪和上報。校園實行封閉管理,禁止校外人員進入,不組織大型集體活動。各學校發現學生和教職員工如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應當及時隔離并安排就近就醫,及時向轄區疾控機構或醫療機構上報,積極配合做好流行病學調查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密接人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

二是宣傳我省新冠肺炎疫情防控應急響應級別由省級一級響應調整為省級三級響應精神

一方面有利于準確地把握疫情防控形勢,制定針對性的防控策略和措施,更加精準、高效地抓好疫情防控;另一方面有利于提振全社會的發展信心,引導社會公眾在做好防控工作的前提下返崗復工,為加快推動企業復工復產達產、脫貧攻堅和經濟社會發展創造條件。各學校清醒認識調整新冠肺炎疫情防控省級應急響應級別,不是放松疫情防控工作,而是防控的要求更高、任務更加艱巨,特別是企業加快復工復產,人員加速流動聚集,外部輸入性風險不可小覷,疫情防控仍然需要保持高度警惕,這個時候,絕不能有絲毫的麻痹、松懈、松勁和僥幸心理,必須咬緊牙關,毫不放松繼續做好“外防輸入、內防擴散”各項工作,把工作抓實抓細抓到位,進一步鞏固好前一階段取得的疫情防控成果。各學校清醒認識下一步,疫情防控工作的重點是更好地統籌“點”和“面”的關系,即管住“點”、暢通“面”。管住“點”就是要全面落實《貴州省應對新冠肺炎疫情分類防控操作指南》,圍繞重點人群和重點部位精準施策、精準防控,取消對健康人員活動的限制,支持大家返崗復工;暢通“面”就是要堅決糾正偏頗和極端做法,不搞簡單化一關了之、一停了之,采取有效措施暢通交通、物流,針對不同的風險等級區域采取差異化措施,開展科學防控,有力有序、分區分級做好疫情防控工作。

三是宣傳貴州省教育廳廳長鄒聯克文章《科學布陣打好兩戰役 誓奪教育系統雙勝利》提出全省教育系統要科學布陣“433”的攻堅戰法。

學校精準“防”、嚴格“管”、科學“教”、有效“導”。學校要緊盯控輟保學這個核心、緊盯異地安置點學校建設這個難點、緊盯學生資助這個重點。學校要發出對黨忠誠“情懷箭”、發出履職盡責“擔當箭”、發出敢于進攻“血性箭”,在疫情防控和脫貧攻堅這兩場沒有硝煙的戰斗中,務必堅決摒棄盲目樂觀、厭戰畏難、麻痹松懈。學校務必繼續強化群防群控、聯防聯控,務必堅決做到守土盡責、守土有效,做阻擊疫情的“逆行者”,做脫貧攻堅的“先驅者”,當好“戰斗員”和“守門員”,在抓好疫情防控的同時,做好統籌協調,盡銳出戰、一鼓作氣、奮力奪取疫情防控阻擊戰和教育脫貧攻堅戰雙勝利!

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